Règles et équerres tracent au tableau et sur le papier, geste que la géométrie scolaire pratique chaque semaine. La catégorie couvre les règles plates et à talon, les équerres à quarante-cinq et soixante degrés, les rapporteurs, les grands instruments de tableau à ventouse ou aimantés et les jeux complets pour les élèves. Écoles, collèges, centres de formation et services techniques en commandent chaque rentrée, comme les organismes privés et les entreprises. Le catalogue distingue les instruments de tableau de ceux destinés aux élèves, dont les dimensions et les fixations diffèrent entièrement.
L'enseignant doit reproduire au tableau ce qu'il demande aux élèves
C'est ce qui justifie l'existence d'instruments de grande dimension, souvent négligés dans les commandes au profit des seules trousses d'élèves. Une construction géométrique expliquée à main levée reste incompréhensible : la démonstration suppose les mêmes gestes et les mêmes outils, à l'échelle du tableau. Ces instruments se fixent par ventouse sur une surface lisse ou par aimant sur un tableau ferromagnétique, compatibilité à vérifier avant commande, un instrument aimanté ne tenant ni sur un tableau vert traditionnel ni sur certaines surfaces émaillées légères. Le talon des règles permet de les saisir sans glisser les doigts dessous et de tracer contre une arête. Ces fournitures relèvent des papeteries, fournitures de bureau et de loisirs créatifs.
Ce qui fait durer un instrument dans une trousse
Une règle en matière plastique fine se casse en deux dès la première chute, et une graduation imprimée en surface s'efface au frottement dans une trousse, ce qui rend l'instrument inutilisable bien avant qu'il ne soit usé. Deux caractéristiques changent la durée de vie et se lisent à l'achat : l'épaisseur du corps, qui décide de la résistance à la flexion, et le mode de marquage des graduations, un marquage gravé ou incrusté résistant là où une impression disparaît. Les angles des équerres méritent enfin un contrôle, une équerre injectée avec un défaut d'angle faussant toutes les constructions sans que l'élève puisse le savoir. Aucune norme ne vise ces produits ; le cahier des charges doit décrire les dimensions, la matière, le type de graduation, le mode de fixation des instruments de tableau et la composition des jeux d'élèves. Le catalogue réunit également des papiers et ramettes d'impression, des papiers de couleur pour la présentation et des papiers photo pour l'impression d'images, chez des fournisseurs vérifiés. Les organismes privés commandent aux mêmes conditions.